Medicos para colegios
El botiquín escolar

El botiquín escolar

 

El botiquín escolar es un implemento indispensable que debe existir en todo colegio y de ser posible en todas las aulas de clase debido a que es común que los niños sufran accidentes durante el juego en los recreos, cuando suben escaleras, practican educación física, repentinamente sufran dolores de cabeza, estómago o les suba la fiebre. Por ello, los padres deben verificar su existencia y de no ser así, exigir su inmediata implementación con los materiales necesarios para realizar pequeñas curaciones o controlar síntomas hasta que el alumno pueda ser atendido por un médico.

Entre los medicamentos es fundamental contar con analgésicos para controlar el dolor o bajar la fiebre como el Paracetamol y antiinflamatorios como el Ibuprofeno. Respecto al material sanitario, es fundamental contar con un termómetro, tijeras de punta redonda, pinzas de depilar, guantes de látex y jeringas descartables, jabón líquido, alcohol, algodón, agua oxigenada -que nos puede ayudar a detener hemorragias- y antisépticos como Povidona yodada o Clorhexidina para evitar infecciones.

Se recomienda también contar con suero fisiológico para limpiar heridas, gasa estéril: para comprimir heridas o cubrirlas, vendas de gasa y elásticas de diversos tamaños, pañuelos triangulares para inmovilizar brazos (cabestrillo) o piernas y mascarillas de protección facial.

 

No se debe olvidar la inclusión de un manual de primeros auxilios y láminas explicativas con maniobras de reanimación cardiopulmonar y posiciones de seguridad para niños accidentados. Es fundamental contar también con un alista de teléfonos de emergencia a la vista, que incluyan los números de los establecimientos de salud más cercanos, bomberos, entre otros. Además, es importante que los profesores y auxiliares tengan una capacitación en el manejo del botiquín para que puedan tomar decisiones correctas

 
Asma en el colegio

Niños con asma en el colegio


Un colegio es saludable para los niños-adolescentes que tienen asma cuando:

1.-El colegio está libre de tabaco. No se fuma en ninguna zona del colegio, ni en ninguna actividad del mismo, incluidas las actividades lúdicas y extraescolares
2.-Existe en el colegio algún encargado de atender a los niños-adolescentes cuando presentan una crisis de asma.
3.-El botiquín del colegio incluye medicación para el rescate de la crisis de asma (salbutamol, terbutalina) y algún adulto del colegio sabe utilizarlo
4.-Los niños-adolescentes pueden llevar al colegio los remedios indicados por el pediatra y pueden tomarlas con libertad, por ejemplo para antes del ejercicio
5.-Los niños-adolescentes con asma están previamente identificados (todos los padres de niños con asma deberían informar adecuadamente al profesorado de la enfermedad de su hijo y de las medicinas que toman)
6.-Existe un plan de atención en el caso de una crisis de asma, que incluye una ficha de datos básicos de cada niño con el teléfono de sus padres y la medicación de rescate que usan habitualmente, y el teléfono al que solicitar asistencia médica o acudir en caso de necesidad
7.-El colegio mantiene un nivel de higiene correcto, y una calidad del aire adecuada, con ventilación frecuente de las aulas, especialmente cuando los niños están ausentes.
8.-Los profesores de educación física conocen bien qué es la enfermedad asmática, controlan que los niños-adolescentes con asma inducido por el ejercicio tomen su medicación y realicen las medidas de higiene deportivo (precalentamiento previo, evitar cambios bruscos de temperatura ambiental, no hacer deporte durante una crisis, permitir a los niños ducharse y cambiarse de ropa tras la gimnasia) y ofrecen actividades alternativas en los casos en que sea necesario.
9.-Las aulas están organizadas de tal forma que minimizan la cantidad de alergenos presentes: no hay alfombras; si hay estanterías de libros, estos se mantienen con una correcta limpieza periódica sin acumular polvo, las paredes y suelos son de materiales fácilmente limpiables, no hay cortinas, o estas son de material que también se puede limpiar con facilidad.
10.-En las épocas de polinización: se controla la carga de polen dentro del colegio, manteniendo cerradas las ventanas en los momentos de máximo sol, y más si hay viento. Las aulas se ventilan muy temprano y a ultima hora del día. Además se planifican determinadas actividades escolares pensando en los niños-adolescentes con asma (que son el 10-12% del total): excursiones, actividades deportivas en el campo, etc. Procurando diseñarlas en entornos con poco polen: visitas a museos, a la ciudad, deporte en el gimnasio en día de mucho sol y viento.

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Mancia Org para Omar, Boris
mostrar detalles 11:25 (Hace 34 minutos)

Chicos hoy termino los dichosos artículos y mando los pms de enarm. hay que hacer algo más?
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Mancia Org para Omar, Boris
mostrar detalles 11:41 (Hace 18 minutos)

Último artículo de medicosparacolegios:

PD: starbucks me da alergia y no tiene buena conexion :P

Niños con asma en el colegio


Rinitis-al%C3%A9rgica.jpg

Un colegio es saludable para los niños-adolescentes que tienen asma cuando:

1.-El colegio está libre de tabaco. No se fuma en ninguna zona del colegio, ni en ninguna actividad del mismo, incluidas las actividades lúdicas y extraescolares
2.-Existe en el colegio algún encargado de atender a los niños-adolescentes cuando presentan una crisis de asma.
3.-El botiquín del colegio incluye medicación para el rescate de la crisis de asma (salbutamol, terbutalina) y algún adulto del colegio sabe utilizarlo
4.-Los niños-adolescentes pueden llevar al colegio los remedios indicados por el pediatra y pueden tomarlas con libertad, por ejemplo para antes del ejercicio
5.-Los niños-adolescentes con asma están previamente identificados (todos los padres de niños con asma deberían informar adecuadamente al profesorado de la enfermedad de su hijo y de las medicinas que toman)
6.-Existe un plan de atención en el caso de una crisis de asma, que incluye una ficha de datos básicos de cada niño con el teléfono de sus padres y la medicación de rescate que usan habitualmente, y el teléfono al que solicitar asistencia médica o acudir en caso de necesidad
7.-El colegio mantiene un nivel de higiene correcto, y una calidad del aire adecuada, con ventilación frecuente de las aulas, especialmente cuando los niños están ausentes.
8.-Los profesores de educación física conocen bien qué es la enfermedad asmática, controlan que los niños-adolescentes con asma inducido por el ejercicio tomen su medicación y realicen las medidas de higiene deportivo (precalentamiento previo, evitar cambios bruscos de temperatura ambiental, no hacer deporte durante una crisis, permitir a los niños ducharse y cambiarse de ropa tras la gimnasia) y ofrecen actividades alternativas en los casos en que sea necesario.
9.-Las aulas están organizadas de tal forma que minimizan la cantidad de alergenos presentes: no hay alfombras; si hay estanterías de libros, estos se mantienen con una correcta limpieza periódica sin acumular polvo, las paredes y suelos son de materiales fácilmente limpiables, no hay cortinas, o estas son de material que también se puede limpiar con facilidad.
10.-En las épocas de polinización: se controla la carga de polen dentro del colegio, manteniendo cerradas las ventanas en los momentos de máximo sol, y más si hay viento. Las aulas se ventilan muy temprano y a ultima hora del día. Además se planifican determinadas actividades escolares pensando en los niños-adolescentes con asma (que son el 10-12% del total): excursiones, actividades deportivas en el campo, etc. Procurando diseñarlas en entornos con poco polen: visitas a museos, a la ciudad, deporte en el gimnasio en día de mucho sol y viento.



El 31 de mayo de 2011 11:25, Mancia Org <mancia.org@gmail.com> escribió:

Chicos hoy termino los dichosos artículos y mando los pms de enarm. hay que hacer algo más?
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Omar Andrade
Okas, subilos todos a los sitios, asi quedan ya ahí, acordate q tienen que es...
11:47 (Hace 13 minutos)
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Mancia Org para Omar, Boris
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Dale, ahí los subo todos.
Creo que mail no me quedaba nignuno, ahora me fijo y si hay los mando
Hago lo que me dijeron con los PMS
Saludos!

El 31 de mayo de 2011 11:47, Omar Andrade < Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla > escribió:
- Mostrar texto citado -

Okas, subilos todos a los sitios, asi quedan ya ahí, acordate q tienen que estar despublicados.

Con los mails como venimos? que te quedan pendientes de enviar? es para saber noma'

Por ahora seguí con los PM's de Foromotion, acordate de anotarlos como dijo Boris en la planilla.

Starbucks la alergia que dá es en los precios jajaa.

El 31 de mayo de 2011 11:41, Mancia Org <mancia.org@gmail.com> escribió:

Último artículo de medicosparacolegios:

PD: starbucks me da alergia y no tiene buena conexion :P

Niños con asma en el colegio


Rinitis-al%C3%A9rgica.jpg

Un colegio es saludable para los niños-adolescentes que tienen asma cuando:

1.-El colegio está libre de tabaco. No se fuma en ninguna zona del colegio, ni en ninguna actividad del mismo, incluidas las actividades lúdicas y extraescolares
2.-Existe en el colegio algún encargado de atender a los niños-adolescentes cuando presentan una crisis de asma.
3.-El botiquín del colegio incluye medicación para el rescate de la crisis de asma (salbutamol, terbutalina) y algún adulto del colegio sabe utilizarlo
4.-Los niños-adolescentes pueden llevar al colegio los remedios indicados por el pediatra y pueden tomarlas con libertad, por ejemplo para antes del ejercicio
5.-Los niños-adolescentes con asma están previamente identificados (todos los padres de niños con asma deberían informar adecuadamente al profesorado de la enfermedad de su hijo y de las medicinas que toman)
6.-Existe un plan de atención en el caso de una crisis de asma, que incluye una ficha de datos básicos de cada niño con el teléfono de sus padres y la medicación de rescate que usan habitualmente, y el teléfono al que solicitar asistencia médica o acudir en caso de necesidad
7.-El colegio mantiene un nivel de higiene correcto, y una calidad del aire adecuada, con ventilación frecuente de las aulas, especialmente cuando los niños están ausentes.
8.-Los profesores de educación física conocen bien qué es la enfermedad asmática, controlan que los niños-adolescentes con asma inducido por el ejercicio tomen su medicación y realicen las medidas de higiene deportivo (precalentamiento previo, evitar cambios bruscos de temperatura ambiental, no hacer deporte durante una crisis, permitir a los niños ducharse y cambiarse de ropa tras la gimnasia) y ofrecen actividades alternativas en los casos en que sea necesario.
9.-Las aulas están organizadas de tal forma que minimizan la cantidad de alergenos presentes: no hay alfombras; si hay estanterías de libros, estos se mantienen con una correcta limpieza periódica sin acumular polvo, las paredes y suelos son de materiales fácilmente limpiables, no hay cortinas, o estas son de material que también se puede limpiar con facilidad.
10.-En las épocas de polinización: se controla la carga de polen dentro del colegio, manteniendo cerradas las ventanas en los momentos de máximo sol, y más si hay viento. Las aulas se ventilan muy temprano y a ultima hora del día. Además se planifican determinadas actividades escolares pensando en los niños-adolescentes con asma (que son el 10-12% del total): excursiones, actividades deportivas en el campo, etc. Procurando diseñarlas en entornos con poco polen: visitas a museos, a la ciudad, deporte en el gimnasio en día de mucho sol y viento.



El 31 de mayo de 2011 11:25, Mancia Org <mancia.org@gmail.com> escribió:

Chicos hoy termino los dichosos artículos y mando los pms de enarm. hay que hacer algo más?


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Omar Andrade
Los mails no los mandes todavia, decime si te quedan por mandar y cuales. Se ...
11:55 (Hace 5 minutos)
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Mancia Org para Omar, Boris
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faltan algunos de los últimos subidos de clasificados clarín, el resto están todos mandados

El 31 de mayo de 2011 11:55, Omar Andrade < Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla > escribió:
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Los mails no los mandes todavia, decime si te quedan por mandar y cuales.
Se por ejemplo que la pestaña de feria del libro no mandamos nada, por eso quiero saber que mas queda.

Besos!

El 31 de mayo de 2011 11:51, Mancia Org <mancia.org@gmail.com> escribió:

Dale, ahí los subo todos.
Creo que mail no me quedaba nignuno, ahora me fijo y si hay los mando
Hago lo que me dijeron con los PMS
Saludos!

El 31 de mayo de 2011 11:47, Omar Andrade < Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla > escribió:

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Con los mails como venimos? que te quedan pendientes de enviar? es para saber noma'

Por ahora seguí con los PM's de Foromotion, acordate de anotarlos como dijo Boris en la planilla.

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El 31 de mayo de 2011 11:41, Mancia Org <mancia.org@gmail.com> escribió:

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PD: starbucks me da alergia y no tiene buena conexion :P

Niños con asma en el colegio


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Un colegio es saludable para los niños-adolescentes que tienen asma cuando:

1.-El colegio está libre de tabaco. No se fuma en ninguna zona del colegio, ni en ninguna actividad del mismo, incluidas las actividades lúdicas y extraescolares
2.-Existe en el colegio algún encargado de atender a los niños-adolescentes cuando presentan una crisis de asma.
3.-El botiquín del colegio incluye medicación para el rescate de la crisis de asma (salbutamol, terbutalina) y algún adulto del colegio sabe utilizarlo
4.-Los niños-adolescentes pueden llevar al colegio los remedios indicados por el pediatra y pueden tomarlas con libertad, por ejemplo para antes del ejercicio
5.-Los niños-adolescentes con asma están previamente identificados (todos los padres de niños con asma deberían informar adecuadamente al profesorado de la enfermedad de su hijo y de las medicinas que toman)
6.-Existe un plan de atención en el caso de una crisis de asma, que incluye una ficha de datos básicos de cada niño con el teléfono de sus padres y la medicación de rescate que usan habitualmente, y el teléfono al que solicitar asistencia médica o acudir en caso de necesidad
7.-El colegio mantiene un nivel de higiene correcto, y una calidad del aire adecuada, con ventilación frecuente de las aulas, especialmente cuando los niños están ausentes.
8.-Los profesores de educación física conocen bien qué es la enfermedad asmática, controlan que los niños-adolescentes con asma inducido por el ejercicio tomen su medicación y realicen las medidas de higiene deportivo (precalentamiento previo, evitar cambios bruscos de temperatura ambiental, no hacer deporte durante una crisis, permitir a los niños ducharse y cambiarse de ropa tras la gimnasia) y ofrecen actividades alternativas en los casos en que sea necesario.
9.-Las aulas están organizadas de tal forma que minimizan la cantidad de alergenos presentes: no hay alfombras; si hay estanterías de libros, estos se mantienen con una correcta limpieza periódica sin acumular polvo, las paredes y suelos son de materiales fácilmente limpiables, no hay cortinas, o estas son de material que también se puede limpiar con facilidad.
10.-En las épocas de polinización: se controla la carga de polen dentro del colegio, manteniendo cerradas las ventanas en los momentos de máximo sol, y más si hay viento. Las aulas se ventilan muy temprano y a ultima hora del día. Además se planifican determinadas actividades escolares pensando en los niños-adolescentes con asma (que son el 10-12% del total): excursiones, actividades deportivas en el campo, etc. Procurando diseñarlas en entornos con poco polen: visitas a museos, a la ciudad, deporte en el gimnasio en día de mucho sol y viento.



El 31 de mayo de 2011 11:25, Mancia Org <mancia.org@gmail.com> escribió:

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Mancia Org para Omar, Boris
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ah el de la imprenta que no usamos al final está molestando con que le paguemos las muestras (?). qué le digo?

El 31 de mayo de 2011 11:59, Mancia Org <mancia.org@gmail.com> escribió:
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El 31 de mayo de 2011 11:55, Omar Andrade < Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla > escribió:

Los mails no los mandes todavia, decime si te quedan por mandar y cuales.
Se por ejemplo que la pestaña de feria del libro no mandamos nada, por eso quiero saber que mas queda.

Besos!

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Dale, ahí los subo todos.
Creo que mail no me quedaba nignuno, ahora me fijo y si hay los mando
Hago lo que me dijeron con los PMS
Saludos!

El 31 de mayo de 2011 11:47, Omar Andrade < Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla > escribió:

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Con los mails como venimos? que te quedan pendientes de enviar? es para saber noma'

Por ahora seguí con los PM's de Foromotion, acordate de anotarlos como dijo Boris en la planilla.

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1.-El colegio está libre de tabaco. No se fuma en ninguna zona del colegio, ni en ninguna actividad del mismo, incluidas las actividades lúdicas y extraescolares
2.-Existe en el colegio algún encargado de atender a los niños-adolescentes cuando presentan una crisis de asma.
3.-El botiquín del colegio incluye medicación para el rescate de la crisis de asma (salbutamol, terbutalina) y algún adulto del colegio sabe utilizarlo
4.-Los niños-adolescentes pueden llevar al colegio los remedios indicados por el pediatra y pueden tomarlas con libertad, por ejemplo para antes del ejercicio
5.-Los niños-adolescentes con asma están previamente identificados (todos los padres de niños con asma deberían informar adecuadamente al profesorado de la enfermedad de su hijo y de las medicinas que toman)
6.-Existe un plan de atención en el caso de una crisis de asma, que incluye una ficha de datos básicos de cada niño con el teléfono de sus padres y la medicación de rescate que usan habitualmente, y el teléfono al que solicitar asistencia médica o acudir en caso de necesidad
7.-El colegio mantiene un nivel de higiene correcto, y una calidad del aire adecuada, con ventilación frecuente de las aulas, especialmente cuando los niños están ausentes.
8.-Los profesores de educación física conocen bien qué es la enfermedad asmática, controlan que los niños-adolescentes con asma inducido por el ejercicio tomen su medicación y realicen las medidas de higiene deportivo (precalentamiento previo, evitar cambios bruscos de temperatura ambiental, no hacer deporte durante una crisis, permitir a los niños ducharse y cambiarse de ropa tras la gimnasia) y ofrecen actividades alternativas en los casos en que sea necesario.
9.-Las aulas están organizadas de tal forma que minimizan la cantidad de alergenos presentes: no hay alfombras; si hay estanterías de libros, estos se mantienen con una correcta limpieza periódica sin acumular polvo, las paredes y suelos son de materiales fácilmente limpiables, no hay cortinas, o estas son de material que también se puede limpiar con facilidad.
10.-En las épocas de polinización: se controla la carga de polen dentro del colegio, manteniendo cerradas las ventanas en los momentos de máximo sol, y más si hay viento. Las aulas se ventilan muy temprano y a ultima hora del día. Además se planifican determinadas actividades escolares pensando en los niños-adolescentes con asma (que son el 10-12% del total): excursiones, actividades deportivas en el campo, etc. Procurando diseñarlas en entornos con poco polen: visitas a museos, a la ciudad, deporte en el gimnasio en día de mucho sol y viento.



El 31 de mayo de 2011 11:25, Mancia Org <mancia.org@gmail.com> escribió:

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¿Qué comen los niños en el colegio?

 

 

Actualmente, cerca de la mitad de los escolares comen en la escuela; esto se produce más en el medio urbano que en el rural. El trabajo de la madre fuera del hogar y las distancias entre la vivienda y la escuela determinan, mayoritariamente, esta realidad. Así pues, los colegios ofrecen un servicio cada vez más necesario para el ritmo de vida de hoy en día. Algunos colegios tienen cocina propia y otros utilizan servicios de catering. Sin embargo, generalmente todos ellos suelen contar con la ayuda de profesionales que los asesoran sobre la elaboración de menús equilibrados.

En la educación en nutrición de los escolares deben implicarse diversos colectivos: el aula con los profesores, el comedor escolar, el medio escolar, la comunidad, los profesionales sanitarios y la familia.Todos ellos deben favorecer y fomentar unos hábitos alimentarios encaminados a la obtención de una dieta saludable.

 
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